Janvāra izskaņā Dobeles novada Izglītības pārvalde Auces vidusskolā organizēja pieredzes apmaiņas un darba semināru pašvaldības izglītības iestāžu direktoru vietniekiem mācību jomā un mācību priekšmetu jomu koordinatoriem.
Tikšanās mērķis bija dalīties labās prakses piemēros un definēt konkrētus uzdevumus veiksmīgai sadarbībai starp skolu un mācību jomu koordinatoriem, lai katrā izglītības iestādē nodrošinātu kvalitatīvu mācību procesu un kvalitatīvu mācību stundu.
Semināra pirmajā daļā Auces vidusskolas direktores vietniece Ina Ante dalījās pieredzē, kā skolā mācību process tiek plānots un pārraudzīts, kā tiek nodrošināta kompetenču izglītība.
Paldies Auces vidusskolai, kas dalījās ar labās prakses piemēru – kā tiek organizēts mērķtiecīgs darbs pie lasītprasmes veicināšanas, kas būtiski ietekmē mācību apguves kvalitāti.
Savukārt Auces vidusskolas direktores vietniece Ligita Priede dalījās pieredzē, kā skolā tiek īstenots Eiropas Sociālā fonda Plus projekts Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”. Galvenokārt skola projekta ietvaros priekšroku dod tādām aktivitātēm, kuras skolā nav iespējams nodrošināt un kas piedāvā izglītojamajiem praktisku darbošanos. Šāda pieeja projekta īstenošanai viennozīmīgi nodrošina kvalitatīvu mācību procesu, kas tik rūpīgi pārdomāts un plānots ciešā sasaistē ar mācību programmu īstenošanas mērķiem.
Semināra otrajā daļā Izglītības pārvaldes vadītāja un metodiķi, skolu direktoru vietnieki un mācību jomu koordinatori strādāja darba grupās, lai kopīgi nonāktu pie konkrētām sadarbības metodēm, kas veicinātu savstarpēju sadarbību kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanu katrā izglītības iestādē.
Dienas noslēgumā semināra mērķis tika sasniegts – gūta noderīga pieredze un noteikti konkrēti veiksmīgas sadarbības turpmākie mērķi un uzdevumi.
Seminārs tika organizēts Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 "Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide" un Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.
Informāciju sagatavoja Izglītības pārvalde